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30Mar’26
Alunos do 1.º ano assinalam o Dia Mundial da Água com visita à produção da água GOTA.
No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Água, assinalado a 22 de março, os alunos do 1.º ano realizaram uma visita à unidade de produção da água GOTA, numa iniciativa que promoveu a sensibilização para a importância da água enquanto recurso essencial à vida. Mais do que uma simples visita de estudo, esta atividade constituiu uma oportunidade educativa significativa, permitindo aos alunos conhecer de forma próxima parte do percurso da água antes de chegar ao consumo diário. Ao longo da visita, os alunos observaram processos, colocaram questões e contactaram com informação relevante sobre a valorização, preservação e utilização responsável da água. A experiência contribuiu para despertar a curiosidade e a consciência ambiental dos mais novos, reforçando a importância de formar cidadãos atentos, informados e comprometidos com a proteção dos recursos naturais. A iniciativa destacou, igualmente, o valor das aprendizagens realizadas em contexto real, aproximando a escola da comunidade e enriquecendo o percurso educativo dos alunos. A Escola Portuguesa de Díli agradece aos profissionais da GOTA a forma como acolheram os nossos pequenos exploradores e a disponibilidade demonstrada na partilha de conhecimentos, contribuindo para um momento de aprendizagem muito enriquecedor e inspirador. #DiaMundialdaÁgua #EducaçãoAmbiental #Sustentabilidade #PNA #ProjetoCulturaldeEscola #PCE #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste
23Mar’26
Entre os dias 16 e 19 de março a EPD “vestiu-se” de Matemática!
Associando-se às comemorações internacionais do Dia da Matemática e do Dia do Pi (14/3), foram dinamizadas diversas atividades que proporcionaram aos alunos experiências enriquecedoras e momentos de partilha. Entre elas, destacaram-se a apresentação de trabalhos, a exploração de ilusões óticas, a visualização de vídeos e podcasts, a descoberta da data de nascimento nas casas decimais do Pi, a construção de pavimentações e ainda um espetáculo de ginástica acrobática, entre muitas outras. As exposições e atividades estiveram disponíveis até ao dia 19, permitindo que toda a comunidade escolar pudesse usufruir desta iniciativa, este ano, sob o tema “Matemática e Esperança”. Os docentes do DMCE agradecem a colaboração de todos os que contribuíram para o sucesso destes dias tão especiais e inspiradores. #MatemáticaeEsperança #DiadaMatemática #DiadoPi #Educação #PNA #ProjetoCulturaldeEscola #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste
19Mar’26
Noite Tradicional celebra culturas portuguesa e timorense na EPD.
A Escola Portuguesa de Díli realizou, no passado dia 13 de março, a sua Noite Tradicional, com a participação do grupo Infanto Juvenil da EPD, do Projeto Dança e Cultura e dos alunos finalistas. O evento destacou a valorização das culturas portuguesa e timorense no contexto escolar, num ambiente de partilha, celebração e forte envolvimento da comunidade educativa, com a presença do grupo Timor Furak, que mantém a sua colaboração com a EPD desde o ano letivo 2023/2024 mantendo viva a ligação entre a expressão artística e as raízes culturais timorenses. A presença do convidado de honra, o Liurai Humboe, foi assinalada de forma muito especial, recebido com surpresa e entusiasmo de todos os presentes, enriquecendo simbolicamente a iniciativa. Ao longo da noite, e nos diferentes discursos, foi expressado um profundo e sentido agradecimento ao Senhor Diretor e ao Subdiretor da Escola Portuguesa de Díli por todo o apoio, disponibilidade e constante incentivo não só nesta iniciativa, como no desenvolvimento do Projeto Dança e Cultura ao longo dos anos. Foi, acima de tudo, reconhecida a oportunidade única de viver, valorizar e celebrar a cultura timorense no seio de uma escola portuguesa, num verdadeiro espírito de partilha e enriquecimento cultural. Obrigada a todos os que fizeram parte desta Noite Tradicional. #NoiteTradicional #CulturaTimorense #CulturaPortuguesa #DançaECultura #ComunidadeEducativa #ProjetoCulturaldeEscola #PNA #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste
19Mar’26
Curso de tétum na EPD reforça integração de portugueses em Timor-Leste.
A Escola Portuguesa de Díli volta a registar uma adesão muito significativa ao curso básico de tétum promovido pelo seu Centro de Formação. Nesta nona edição, iniciada no começo de fevereiro, mais de vinte formandos portugueses escolheram aprender uma das línguas oficiais de Timor-Leste, num percurso marcado pelo interesse crescente pela comunicação, pela integração e pelo contexto profissional. A formação, orientada pela professora timorense Beatriz Sarmento, tem vindo a afirmar-se como uma resposta importante às necessidades de quem vive e trabalha no país. O aumento da procura reflete não só a vontade de melhor compreender a realidade timorense, mas também a consciência de que o domínio do tétum facilita o contacto diário com a comunidade, a participação em reuniões e a adaptação a diferentes contextos sociais e institucionais. Apesar dos desafios próprios da língua, nomeadamente ao nível da estrutura frásica, do vocabulário e de algumas especificidades fonéticas e semânticas, os participantes têm demonstrado empenho e motivação. Ao longo das aulas, vão adquirindo competências básicas que lhes permitem começar a comunicar em situações do quotidiano, desde interações simples até contextos mais formais. Esta iniciativa evidencia o papel da EPD na promoção do diálogo linguístico e cultural, valorizando a aprendizagem como ponte entre comunidades. Num território onde o tétum e o português partilham estatuto oficial, investir no conhecimento das duas línguas é também fortalecer relações, aprofundar entendimentos e contribuir para uma integração mais plena e consciente em Timor-Leste. #Tétum #LínguasOficiais #IntegraçãoCultural #Educação #Formação #TimorLeste #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste
16Mar’26
Alunos do 12.º ano entrevistam protagonistas da história timorense na Biblioteca da EPD.
No dia 10 de março, entre as 9h00 e as 13h00, realizou-se, na Biblioteca da Escola Portuguesa de Díli, uma atividade no âmbito do Concurso do Jornal Público, envolvendo alunos do 12.º ano, que tiveram a oportunidade de entrevistar personalidades marcantes da história e da vida pública timorense. A iniciativa integrou a palestra “O Longo Caminho para a Liberdade”, um momento de memória, reflexão e partilha sobre o percurso histórico de Timor-Leste, promovendo o diálogo entre gerações. Para a realização das entrevistas, estiveram presentes como convidados o ex-Presidente da República Taur Matan Ruak, bem como o Dr. Vicente Soares Faria, o Dr. José Francisco da Silva Freitas Soares e D. Pascoela Pereira, que aceitaram participar nesta atividade pedagógica e partilhar os seus testemunhos e experiências com os alunos. Durante a sessão, os alunos conduziram as entrevistas, colocando questões previamente preparadas no âmbito do concurso. A atividade foi orientada pelos professores Helena Bernardo e João Silva, que acompanharam os alunos na preparação das entrevistas e na dinamização deste exercício de contacto direto com protagonistas da história timorense. A iniciativa incentivou a reflexão crítica, a cidadania e o desenvolvimento de competências de oralidade e de prática jornalística, constituindo uma experiência formativa particularmente significativa para os alunos. A atividade contou ainda com o apoio da equipa da Biblioteca da Escola Portuguesa de Díli, que colaborou na organização desta iniciativa educativa, contribuindo para o sucesso da sessão.
13Mar’26
Noite Tradicional da EPD
A Escola Portuguesa de Díli convida toda a comunidade educativa a participar na Noite Tradicional, que se realiza já amanhã, dia 13 de março de 2026, numa iniciativa dinamizada pelos Finalistas EPD 2026. Este será um momento especial de encontro, convívio e celebração, aberto a alunos, famílias, docentes e amigos da escola. Durante a noite estará disponível um espaço de restauração com diversas opções gastronómicas, entre as quais croquetes, caldo verde, rissois, kimbap, chá gelado, sumo de laranja, brigadeiros, bolo de chocolate, queques e bolinhos de coco. A organização informa ainda que quem não tiver adquirido bilhete antecipadamente poderá fazê-lo no momento da entrada, permitindo que todos possam juntar-se a esta noite de partilha e tradição. A Escola Portuguesa de Díli espera por toda a comunidade para celebrar este momento especial, marcado pelo espírito de escola, pela tradição e pelo convívio. #Cultura #EventosEPD #ComunidadeEducativa #Tradição #Convívio #PNA #ProjetoCulturaldeEscola #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste
13Mar’26
Sessão especial de cinema assinala o Dia da Mulher na EPD.
No dia 12 de março, entre as 18h15 e as 20h30, a Escola Portuguesa de Díli promove uma sessão especial do filme Little Women, convidando toda a comunidade escolar a participar nesta iniciativa cultural de celebração do Dia da Mulher. Os bilhetes têm o valor de 1,50 dólares e podem ser adquiridos junto das alunas Jelia Sarmento e Lumena Fernandes, do 12.º B. Com a duração de duas horas e quinze minutos, esta atividade pretende reforçar o envolvimento da comunidade educativa e valorizar o cinema como espaço de reflexão, cultura e partilha. #DiaDaMulher #CinemaNaEscola #LittleWomen #CulturaeEducação #PNA #ProjetoCulturaldeEscola #PNC #PlanoNacionaldoCinema #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste
13Mar’26
Uma Caixa, Mil Possibilidades: Imaginação e Descoberta no Pré-Escolar
Nos grupos dos três anos da Escola Portuguesa de Díli, uma simples história deu origem a uma atividade repleta de criatividade e descoberta. A partir da leitura da história “A Caixa”, as crianças foram convidadas a explorar diferentes caixas de vários tamanhos, distribuídas no espaço exterior da escola, transformando o recreio num cenário de imaginação e brincadeira. Sem uma função previamente definida, cada caixa ganhou novos significados através do olhar e da criatividade das crianças. Carros, casas, comboios, camas, túneis, dinossauros, barcos, bolos ou esconderijos foram apenas algumas das formas que surgiram durante a atividade, revelando a riqueza do jogo simbólico e da imaginação infantil. Este momento de exploração livre proporcionou experiências significativas de aprendizagem, estimulando a criatividade, a expressão espontânea e a descoberta do espaço. Ao mesmo tempo, promoveu o desenvolvimento da autonomia, das competências sociais e motoras, bem como a interação entre as crianças e o fortalecimento das dinâmicas de grupo. A atividade demonstrou que, por vezes, os materiais mais simples podem dar origem às experiências mais ricas. Uma caixa pode, afinal, abrir portas para infinitas possibilidades de brincar, imaginar e aprender. #Educação #Arte #Criatividade #AprenderBrincando #PlanoNacionaldasArtes #PNA #ProjetoCulturaldeEscola #PCE #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste
09Mar’26
Pré-Escolar descobre tradições com os Tais e a olaria.
Os grupos do Pré-Escolar da Escola Portuguesa de Díli participaram na atividade “Descobrir e Criar com os Tais e a Olaria”, dedicada à valorização das tradições culturais. As crianças observaram peças de cerâmica e modelaram pequenas peças em barro, explorando de forma prática o universo da olaria. Durante a atividade, conheceram também a técnica do “Futus” e tiveram contacto com tintas naturais utilizadas para tingir fios de algodão, descobrindo que as cores são obtidas a partir de plantas e troncos de árvores. Foi um momento de descoberta, criatividade e aproximação às tradições culturais. #Cultura #Tradicao #PreEscolar #EducacaoArtistica #AprenderComArte #CulturaTimorense #PatrimonioCultural #Educacao #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste #Planonacionaldasartes #projetoculturaldeescolas
09Mar’26
Juntos pela Amizade!
Os alunos do Pré-Escolar (P3B) e do 1.º Ciclo (1.º E) participaram numa atividade especial dedicada à amizade, promovendo momentos de partilha, descoberta e cooperação entre os dois níveis de ensino. Durante a iniciativa, as crianças assistiram à curta-metragem Cordas e acompanharam a dramatização da história O Elefante e a Amizade, apresentada pelos alunos do 1.º E, que envolveram os mais novos numa narrativa sensível sobre empatia, respeito e companheirismo. A atividade integrou ainda duas experiências científicas — a experiência do sal e a experiência do vulcão — que despertaram a curiosidade e o entusiasmo de todos. Entre observação, descoberta e muita interação, as crianças aprenderam de forma lúdica, reforçando simultaneamente os laços de amizade entre os grupos. Momentos como este evidenciam a importância da articulação entre diferentes níveis de ensino, promovendo aprendizagens significativas, espírito de colaboração e o fortalecimento da comunidade educativa. #Amizade #AprenderComExperiências #ArticulaçãoPedagógica #Educação #CiênciaNaEscola #ComunidadeEducativa #AprenderJuntos #EscolaAtiva #EPD #EscolaPortuguesadeDíli #RuyCinatti #TimorLeste