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Centro de Formação
08Nov’24
ACD – Potenciar resultados com o Intuitivo
Link para inscrição: https://forms.gle/oFsxyB4sdTNj5Wrg8 Designação da ação de formação: “Potenciar resultados com o Intuitivo“ Modalidade: Ação Curta Duração – 3 horas Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário Data: 16 de novembro (sábado) Horário: 9h30 às 12h30 Local: Sala de Informática da Escola Portuguesa de Díli – CELP – Ruy Cinatti Formadora: Isabel Simões Número mínimo de formandos: 10 Número máximo de formandos: 25 Critérios de Seleção: Ordem de inscrição Observações: Ação releva para efeitos de progressão na carreira docente Prazo de inscrições: 15 de novembro de 2024
08Nov’24
Ação de Formação – Folha de cálculo – Nível Básico
Formulário de Inscrição disponível aqui: https://forms.gle/sWFnDoFuuwH8p4nA6 Designação da ação de formação: Folha de Cálculo – nível básico Modalidade: Curso de Formação Regime de frequência: Presencial Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores do Ensino Especial da EPD e do Projeto CAFE Horas: 25 horas (presenciais) Cronograma: 21/11; 26/11; 5/12; 16/01; 20/01; 23/01; 27/01; 30/01; 03/02 e 10/02 (2,5 hora/sessão) (sujeito a alteração) Formador: Isabel Simões Número máximo de formandos: 20 Número mínimo de formandos: 10 (para realização da ação) Critérios de Seleção: 1 – Docentes a lecionar na EPD e PCAFE; 1.1 – Docentes do Quadro; 1.2 – Necessidades de horas de formação até final do ano letivo 24/25; 1.3 – Ordem de inscrição. Valor da inscrição: Gratuita para docentes da EPD e do Projeto CAFE Prazo de inscrição: 19 de novembro de 2024
08Nov’24
Ação de Formação – Contributos da Educação Física para o desenvolvimento da Literacia Física dos alunos dos Ensinos Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico
Formulário para inscrição: https://forms.gle/qGjMRwpzAJ1rsRm38 Modalidade: Curso de Formação Regime de frequência: PresencialDestinatários: Docentes da EPD e do Projeto CAFEEspecífica para: Professores dos grupos de recrutamento 100 e 110 (DCP)Horas: 20 horas (presenciais) + 5 horas (trabalho autónomo)Cronograma: 14/11 (3h); 19/11 (2,5h) ; 23/11 (6h) ; 3/12 (2,5h); 7/12 (6h) (sujeito a alteração)Formadores: Bruno Torres e Céu BaptistaNúmero máximo de formandos: 20Número mínimo de formandos: 8 (para realização da ação)Local: Escola Portuguesa de Díli (Auditório e Ginásio)Critérios de Seleção: 1 – Docentes a lecionar na EPD e PCAFE; 1.1 – Docentes do Quadro; 1.2 – Necessidades de horas de formação até final do ano letivo 24/25; 1.3 – Ordem de inscrição.Valor da inscrição: Gratuita para docentes da EPD e do Projeto CAFEPrazo de inscrição: 12 de novembro de 2024Observação: Esta ação releva para os efeitos previstos no artigo 9.º (dimensão científica e pedagógica), do Decreto-Lei n.º 22/2014, de 11 de fevereiro (RJFCP).
16Out’24
6º Curso de Tétum
6º Curso de Tétum TOTAL DE HORAS: 30 horasINÍCIO: 23 de outubro de 2024FIM: 4 de dezembro 2024HORÁRIO: 2ª e 4ª feiras | 18h30 – 21h00CUSTO DE INSCRIÇÃO: 50 dólares (Pagamento a efetuar nos serviços administrativos da EPD) Nº DE FORMANDOS: min.: 10 | máx.: 20 (ordem de inscrição) LOCAL: Escola Portuguesa de Díli Inscrições AQUI
03Out’24
IX Jornadas Pedagógicas
O Centro de Língua Portuguesa – Projeto FOCO.UNTL irá dinamizar as IX Jornadas Pedagógicas – Literacias Transversais em Timor-Leste: Repensar o ensino em português que irá ocorrer nos dias 10 e 11 de outubro no Arquivo & Museu da Resistência Timorense. As Jornadas são acreditadas pelo Centro de Formação da Escola Portuguesa de Díli como ACD (Ação de Curta Duração) num total de 6 horas. O link para inscrições: https://forms.gle/GbbvnVKcTUiFrKiw7 PDF Title Download
22Abr’24
Ação de Formação “Tecnologias Emergentes nos processos de ensino-aprendizagem”
Modalidade: Curso de Formação; Regime de frequência: B-Learning (Sessões Síncronas e Assíncronas); Destinatários: Docentes da EPD e do Projeto CAFE; Específica para: Educadores, Professores dos Ensinos Básicos e Secundário e Educação Especial (DCP); Horas: 25 horas; Cronograma: 11/05 (S); 14/05 (AS); 21/05 (AS); 04/06 (AS); 11/06 (AS); 18/06 (AS); 06/07 (S); Horário Sessões Síncronas: 11/05 (17:00h – 20:00h) | 06/07 (16:30h – 20:30h); Formadora: Isabel Simões; Número máximo de formandos: 15 (ordem de inscrição); Número mínimo de formandos: 8 (para realização da ação); Valor da inscrição: Gratuita para docentes da EPD e do Projeto CAFE; Prazo de inscrição: 30 abril 2024. (ENCERRADO) Observação: Esta ação releva para os efeitos previstos no artigo 9.º (dimensão científica e pedagógica), do Decreto-Lei n.º 22/2014, de 11 de fevereiro (RJFCP), ao abrigo do n.º 5, do artigo 2.º, do Despacho n.º 4840/2023, de 21 de abril. Inscrições Aqui
06Mar’24
Ação de Formação Ensino de Português Língua Não Materna
Designação da ação de formação: “Ensino de Português Língua Não Materna” Modalidade:Oficina de FormaçãoRegime de frequência: Presencial e B-learningDestinatários: Docentes da EPD e do Projeto CAFEEspecífica para docentes dos grupos: 100, 110, 210, 220 e 300 (DCP)Total de horas: 50 horas (25 TP e Síncrono + 25 TA)Local: Escola Portuguesa de Díli e OnlineCronograma: 13/04 (P); 15/04 (S); 20/04 (P); 22/04 (S); 27/04 (P); 29/04 (S); 04/05 (P); 06/05 (S); 11/05 (P)Horário: Sessões Presenciais: 10:00h-13:00h; Sessões Síncronas: 18:30h-21:00hFormadora: Helena BarrinhaNúmero máximo de formandos: 20 (ordem de inscrição)Prazo de inscrição: 02 abril 2024 Inscrições PDF Title Download
06Mar’24
Ação de Formação Ensino e Aprendizagem na Perspetiva STEM
Designação da ação de formação: “Ensino e Aprendizagem na Perspetiva STEM: estratégias, recursos e avaliação em contexto de aula“ Modalidade: Curso de FormaçãoRegime de frequência: E-learningDestinatários: Docentes da EPD e do Projeto CAFEEspecífica para docentes dos grupos: 230, 420, 500, 510, 520 e 550 (DCP)Horas: 25 horasCronograma: 13/04 (S); 20/04(AS); 24/04 (AS); 27/04 (AS); 04/05 (AS); 08/05 (AS);11/05 (AS) e 18/05 (S)Horário Sessões Síncronas: 17:00h-20:00h (TL); última sessão será para apresentação de trabalhos (10 min) com hora previamente marcada com cada formandoFormadores: Vera Saraiva e Luís SilvaNúmero máximo de formandos: 30 (ordem de inscrição)Prazo de inscrição: 02 abril 2024 Ensino e Aprendizagem na perspetiva STEM Download Inscrições
04Mar’24
Plataformas Colaborativas: Padlet (9 de março)
Designação da ação de formação: “Plataformas Colaborativas: Padlet” Modalidade: Ação Curta DuraçãoDestinatários: Docentes da EPD e do Projeto CAFEData: 09 março 2024 (sábado)Total de horas: 4 horas (08:30h-10:30h; 10:45h-12:45h)Local: Sala de Informática da Escola Portuguesa de Díli – CELP – Ruy CinattiFormadora: Isabel SimõesNúmero máximo de formandos: 25 (ordem de inscrição)Observações: Ação releva para efeitos de progressão na carreira docentePrazo de inscrições: 6 março 2024Clique no botão para se inscrever!! Inscrições Plataformas Colaborativas Padlet Download
04Mar’24
Apresentação das Potencialidades do Intuitivo (11 março)
Designação da ação de formação: “Apresentação das Potencialidades do Intuitivo” Modalidade: Ação Curta Duração – 5 horas (2,5h + 2,5h) Destinatários: Docentes que frequentaram a 1.ª Sessão desta ACD (22 novembro 2023) Data: 11 março 2024 (segunda) Total de horas (2.ª sessão): 2,5 horas (18:30h-21:00h) Local: Sala de Informática da Escola Portuguesa de Díli – CELP – Ruy Cinatti Formadora: Isabel Simões Observações: Ação releva para efeitos de progressão na carreira docente Prazo de inscrições: 8 março 2024 Inscrições, clicar no botão!! Inscrições https://epd-celp.org/wp-login.php?wpcaptcha_unblock=1f1e09dbd848ac8f6680d7a57f576d8d Download