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Alunos
08Nov’22
MIBE – Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
“Não existe um caminho para a paz. A paz é o caminho.” Mahatma Gandhi Em outubro comemorou-se o MIBE, Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, com o tema “Ler para a Paz e Harmonia Globais”. A BE da EPD quis também dar uns passos no caminho difícil para a Paz. Elaborou um painel com as biografias de algumas personalidades e instituições que, desde 1901, “fizeram o melhor trabalho pela fraternidade entre as nações, pela abolição ou redução de exércitos permanentes e pela realização e promoção de congressos de paz” e, por isso mesmo, foram laureados com o Prémio Nobel da Paz. Convidou os alunos do Pré-Escolar e do 1º CEB para leituras animadas de alguns títulos, “O Livro da Paz”, de Todd Parr, “O Sapo e o Estranho”, de Max Velthuijs e “O Lápis Mágico de Malala”, de Malala Yousafzai, com a colaboração preciosa de alguns elementos do Clube “Pais Voluntários da Leitura”. Envolveu todos os alunos do 2º CEB e do 3º CEB na construção de um Mural pela Paz, mural ainda em exposição no átrio da EPD. Todas as turmas escreveram mensagens de paz e ilustraram-nas, com a ajuda dos professores de Português, de Educação Visual e de Cidadania e Desenvolvimento. No dia 24 de outubro, dia das Bibliotecas Escolares, os alunos do Ensino Secundário tiveram o privilégio de conversar, numa tertúlia que decorreu no auditório da EPD, com o ilustre timorense, agraciado com o Nobel da Paz, em 1996, Dr. José Ramos Horta, Presidente da República de Timor-Leste. Recordou-se que em Timor-Leste nunca foi abandonada a “esperança renovada de que, independentemente do grau de força bruta utilizada (…), os nossos sonhos nunca morrerão” (Discurso de Ramos Horta, 10 de dezembro de 1996). Sonhos de independência, mas, também, sonhos de paz.
03Nov’22
Concurso “Aprender com versos” Resultados do mês de outubro
Outubro foi o mês de lançamento da 1ª edição do concurso “Aprender com versos”, promovido pela Biblioteca Escolar. Neste primeiro desafio do ano letivo foram muitos os alunos que aderiram a esta iniciativa. No entanto, apenas dois alunos, do 3º C, conseguiram preencher corretamente todo o poema “Joaninha na Escola”. Em breve, serão entregues os certificados e os prémios tão merecidos, aos alunos vencedores. Aqui vos deixamos a versão integral relativa a este primeiro desafio, para que possam verificar as respostas corretas.
27Out’22
Participação na Semana Académica da Faculdade de Ciências Exatas
A convite da Comissão Organizadora da Semana Académica promovida pela Faculdade de Ciências Exatas da UNTL, a Escola Portuguesa de Díli (EPD) participou nas atividades dirigidas aos alunos do ensino secundário (de 10º e 11º anos). Os alunos Gildas Soares e Filipe Oliveira, ambos discentes da turma 11º A da EPD, estiveram presentes, individualmente, nos minicursos administrados de “Trigonometria” e “Medição de temperatura com sensor LM335”, respetivamente . Relativamente à atividade “Olimpíadas em Ciências Exatas”, a qual consistia em responder a questões nas áreas de Português, de Matemática, de Física e de Química, a equipa representante da EPD constituiu-se pelos alunos da turma 11º A, Rosejiza Hei, Inês Silva e João Belo, tendo alcançado o 2º lugar, de entre as 13 equipas iniciais. Os alunos consideraram que as atividades foram, globalmente, interessantes e gostaram de participar, particularmente nas Olimpíadas. A professora acompanhante, docente de Física e Química A, Teresa Lopes, considerou que esta participação foi agradável apesar de terem ocorrido alguns constrangimentos de caráter organizativo. Sobre a participação e qualificação nas Olimpíadas, a docente afirma que se sente orgulhosa dos alunos e reconhece que é um prazer trabalhar com esta turma e, particularmente, com os alunos envolvidos, sempre dispostos a novos desafios. Com efeito, apesar de não terem tido tempo para se prepararem, de terem de faltar a aulas numa fase de preparação para os testes, de não terem espírito de competitividade e das questões colocadas abordarem vários conteúdos ainda não lecionados de Matemática, de Física e de Química (devido ao facto dos alunos estarem a iniciar o 11ºano de escolaridade, ao contrário dos restantes concorrentes que se encontram a terminar o mesmo ano de escolaridade), os alunos encararam a sua participação com louvável desportivismo, segurança nos conhecimentos, humildade e diversão. À medida que as eliminatórias foram ocorrendo, os colegas foram-se entusiasmando e toda a turma foi, com a professora Emília Batista (diretora da turma), assistir à final. Os alunos estão de parabéns e a Faculdade de Ciências Exatas também, pela iniciativa.
21Out’22
Arco-íris de frutas e legumes
Para celebrar o Dia Mundial da alimentação e a importância de termos desde crianças uma alimentação saudável, os dez grupos do pré-escolar juntaram-se para uma atividade saudável e colorida. Construímos um arco-íris de frutas e legumes. As crianças ajudaram a descascar as frutas, a cortar e a montar um lindo arco-íris. COR É VIDA E VIDA É COR A equipa do pré-escolar
20Out’22
Dia Mundial da Alimentação
Comemorou-se o Dia Mundial da Alimentação com a Palestra “Alimentação e Atividade Física”, conduzida pela professora Céu Baptista e pela nutricionista Renilde Monteiro. Os alunos do sexto ano puderam assistir e participar na palestra onde o mote foi a nutrição e a atividade física, conceitos inerentes ao currículo da disciplina de Ciências Naturais. As oradoras realçaram a importância de uma alimentação completa, diversificada e equilibrada, complementada com a prática de exercício físico. Pretendeu-se sensilizar os alunos para o facto de os estilos de vida assumirem atualmente uma grande importância, na medida em que podem promover a saúde ou a doença. Todos os que se preocupam em ser mais ativos e cuidam dos seus hábitos alimentares estarão certamente a beneficiar a sua saúde.
13Out’22
“Outono” em Timor Leste
As folhas das árvores da nossa escola começaram a cair como no outono em Portugal. Aproveitei o entusiasmo das crianças para brincar, explorar, procurar, recolher e criar com elementos da natureza. Brincar com a natureza é essencial para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças. As vivências e as descobertas no meio natural estimulam a criatividade, a curiosidade, a iniciativa. Durante a exploração da natureza as crianças desenvolvem todos os sentidos, exploram diferentes texturas, cores e formas. Brincar é a forma mais bonita de aprender. Pré-escolar, Grupo D Educadora Diana Abrantes
11Out’22
CONCURSO “Aprender com Versos”
A Biblioteca Escolar da EPD lança, este mês de outubro, o concurso “Aprender com Versos”, um concurso mensal destinado a alunos do 3º, 4º, 5º e 6º ano de escolaridade. Este concurso consiste no preenchimento de um poema lacunar, com o objetivo de promover o enriquecimento vocabular e a consciência fonológica e surge na sequência de outro concurso, “A Poesia das Profissões”, que a BE levou a cabo nos anos letivos anteriores e teve grande adesão por parte dos alunos. A poesia a completar estará disponível mensalmente na Biblioteca Escolar e também aqui, na página da EPD. O primeiro desafio vai ocorrer ainda este mês. Dentro de dias poderão concorrer! Fiquem atentos!